Bibliotheks-und Medienpädagogik

Sprach- und Leseförderung sowie Medienbildung sind heute eng mit einander verbunden. Die Grenzen zwischen analogen und digitalen Angeboten werden immer fließender. Möchten Sie ein neues Medien- oder Veranstaltungsformat in Ihre Bibliothekspädagogische Arbeit integrieren, schauen Sie gerne welche Angebote die Landesfachstelle hierfür für Sie im Angebot hält:

• Actionbound (Konsortium für sächsische Bibliotheken, weitere Infos zur Lernanwendung)
• AR (Augmented Reality)
• Beebot
• Bilderbuch-Apps
• Bilderbuchkino
• Coding
• Dash
• Digitales Vorlesen
• Edurino
• Erzählschiene
• Escape Games
• Escape Fake
• Fake Hunter
• Fake News
• Galakto
• Gaming-Koffer
• Kamishibai
• Kekz
• Lesestart
• Medienkisten (Zusammenstellung auf individuelle Nachfrage zu jedem Thema)
• Ozobots
• Onilo (Konsortium für sächsische Bibliotheken, weitere Infos zum Leselernportal)
• Robotik
• Sami-Vorlesebär
• Storytelling
• Tellimero-Stift
• Tigerbox Touch
• Tonie 
• Vorlesen mit Apps und Co.
• VR-Brillen

Formate der LFS

KiJuBi – Meet & Greet

• 30. April 2025 ⇒ Rückblick (in Vorbereitung)
• 04. September 2024 ⇒ Rückblick
• 27. März 2024 ⇒ Rückblick

Online-Ideenaustausch

• 04. Juni 2025 ⇒ Anmeldung
• 4. Februar 2025

Der Online-Ideenaustausch am 4. Februar 2025 unter Mitarbeitenden in Kinder- und Jugendbibliotheken stand ganz im Zeichen der ersten bundesweiten Nacht der Bibliotheken (04.04.25). Folgende Ideen wurden vorgestellt:

• Kuscheltier-Übernachtungsparty: Vorleseaktion in Verbindung mit Übernachtung der Kuscheltiere (Stadtbibliothek Chemnitz, AP: nancy.mickel@stadtbibliothek-chemnitz.de)

• "Die Suche nach den Mondsteinen": kombiniertes Digital- und Brettspiel für die ganze Familie (Stadtbibliothek Hartha, AP: Sophia Just: stadtbibliothek@hartha.de)

• Pen & Paper Rollenspiel: Kooperatives Kommunikationsspiel mit Stift und Zettel für Spielefans (Stadtbibliothek Chemnitz, AP: katrin.kropf@stadtbibliothek-chemnitz.de)

• Manga Cosplay Event: Manga-Tag mit Wettbewerb der besten Comic- oder Anime-Verkleidung (Stadtbibliothek Riesa, AP: julia.schunk@stadtbibliothek-riesa.de)

• VR-Erlebnis: Angebot der Landesfachstelle zum Einsatz von VR-Brillen (Sächsische Landesfachstelle für Bibliotheken, AP: isabel.kittler@slub-dresden.de)

• Pub-Quiz: unterhaltsamer Abend mit Quizfragen, Snacks und Getränken in der Bibliothek  (Stadtbibliothek Borna, AP: patricia.saupe@borna.de)

• Filmvorführung: Filme mit Vorführrecht für Bibliotheken

  • Filmfriend

  • Filmland Sachsen

Wenn Sie Interesse an den einzelnen Veranstaltungsideen haben, wenden Sie sich gerne an die jeweiligen Ansprechpartnerinnen.

Länderübergreifende Fortbildungsveranstaltung der Kinder- und Jugendbibliotheken

Die länderübergreifende Fortbildungsveranstaltung der vier Fachstellen in Hessen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen der Kinder- und Jugendbibliotheken findet järlich statt.

• NextGen-Bibliotheken: KI im Dialog - 7. und 8. Mai 2025 in Dessau-Roßlau
  • Rückblick (in Vorbereitung)
• 29. Vier-Länder-Treffen mit dem Titel: „Leseförderung in Bibliotheken – analog bis digital!“ am 21. und 22. April 2024 in Korbach
  • Rückblick 

Koordinierungsstelle „Landesprogramm alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung Sachsen“  

Informationen zur Koordinierungsstelle

Flyer der Koordinierungsstelle

„Kooperationen für alltagsintegrierte sprachliche Bildung": Sprachmentorinnen und Sprachmentoren im Dialog mit Bibliotheken“ - Koordinatorin Franziska Angermann stellte das Landesprogramm beim KiJuBi–Meet&Greet vor

KJL - Kinder- und Jugendliteratur Leipzig

Planen Sie eine Veranstaltung mit regionalen Akteur:innen aus dem Kinder- und Jugendbuchbereich? Dann unterstützt Ihre Recherche  die  Webseite der Leipziger Kinder- und Jugendbuchautor*innen und -illustrator*innen KJL Leipzig. Für einen Veranstaltungswunsch finden Sie direkt Kontaktdaten, für allgemeine Anfragen steht die E-Mail-Adresse kontakt@kjl-leipzig.de zur Verfügung.

Leipzig-Lese - Online-Reihe mit Autorinnen und Autoren aus der Literaturstadt Leipzig. ► Mehr Informationen | Termine erstes HJ 2025

KJL Leipzig

Netzwerk Bibliothek Medienbildung

DBV-Projekt zur Stärkung von Bibliotheken als Orte der Medienbildung

Lesestart 1-2-3

Mit Lesestart 1-2-3 werden Eltern angeregt, bereits Kleinkindern vorzulesen, ihnen Geschichten zu erzählen und gemeinsam Bilderbücher anzuschauen. Hierzu erhalten sie in drei aufeinanderfolgenden Jahren Lesestart-Sets, bestehend aus einer kleinen Stofftasche, einem Bilderbuch und Begleitmaterial für Eltern mit Alltagstipps zum Vorlesen und Erzählen. 

Künftig mehr Lesestart-Sets

Die Mittel für das Lesestart-Programm konnten dank einer Aufstockung des Deutschen Bundestages erweitert werden, so dass Kinderarztpraxen und Bibliotheken künftig ausreichend viele Lesestart-Sets für alle Familien mit Kindern von 1 bis 3 Jahren zur Verfügung gestellt werden können. (Pressemitteilung Stiftung Lesen).

Bibliotheken, die noch nicht mitmachen, können sich kontinuierlich über die Lesestart-Webseite registrieren. Set-Nachbestellungen der laufenden 2. Runde werden entgegengenommen und ausgeliefert solange der Vorrat reicht. Im Herbst/Winter 2025 startet die 3. Lesestart-Runde für die Bibliotheken. Ab dann stehen für alle teilnehmenden Bibliotheken ausreichend viele Sets für alle Dreijährigen zur Verfügung.

dbv-Programm Ge­mein­sam Di­gi­tal! Krea­tiv mit Me­di­en

Mit dem Programm „Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien“ fördert der Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv) lokale Projekte der digitalen Leseförderung für Kinder und Jugendliche im Alter von drei bis 18 Jahren. Ziel ist es, insbesondere Kinder und Jugendliche aus Risikolagen zu erreichen und ihnen zusätzliche Bildungschancen zu eröffnen. Das Programm ist Teil der dritten Förderphase des Bundesprogramms „Kultur macht stark“ (2023-2027) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).

Die nächste Ausschreibungsrunde wird voraussichtlich im 1. oder 2. Quartal 2025 stattfinden.

Aktuell (bis 5.Mai) gibt es eine Ausschreibung über Restmittel für die digitale Leseförderung im Durchführungsjahr 2025.

Programm-Webseite

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